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我的青春遇见你,携手共筑大学梦—经济与管理学院举办“大学生活第一课”团体辅导活动

发布时间:2017-09-25

为(wei)促进新(xin)生(sheng)间的台(tai)湾宾果(guo)互动、让新(xin)生(sheng)更快(kuai)融(rong)入新(xin)集(ji)体(ti)(ti),适应新(xin)环境,经济(ji)与管理(li)学(xue)院于9月14日开展了(le)“大学(xue)生(sheng)活(huo)第一课”团体(ti)(ti)辅导活(huo)动。

台湾宾果高度重(zhong)视(shi)此次活(huo)动(dong),积极召开(kai)动(dong)员(yuan)会,并对各个活(huo)动(dong)的目标、流程、细节进(jin)行强(qiang)调,确保活(huo)动(dong)有条(tiao)不(bu)紊开(kai)展。

活动开(kai)(kai)(kai)始(shi)前,班级按出(chu)(chu)生(sheng)月(yue)份将同(tong)(tong)学(xue)们(men)(men)分(fen)成(cheng)(cheng)(cheng)4组(zu),并根据各组(zu)人数,对(dui)每(mei)组(zu)人数进行调整。“缘来(lai)(lai)是你(ni)”开(kai)(kai)(kai)启了(le)同(tong)(tong)学(xue)们(men)(men)的破冰之(zhi)旅,同(tong)(tong)学(xue)们(men)(men)围成(cheng)(cheng)(cheng)一(yi)(yi)(yi)(yi)圈,从第一(yi)(yi)(yi)(yi)人开(kai)(kai)(kai)始(shi)介(jie)绍(shao)自己的姓名(ming)、故乡,并说出(chu)(chu)自己一(yi)(yi)(yi)(yi)个(ge)优点,然后由第二人复(fu)述第一(yi)(yi)(yi)(yi)人的所说内容(rong),并介(jie)绍(shao)自己的姓名(ming)、故乡和优点,以(yi)此类推,直至第一(yi)(yi)(yi)(yi)人复(fu)述完整个(ge)小(xiao)组(zu)同(tong)(tong)学(xue)的所有信息,才算成(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)(gong)。同(tong)(tong)学(xue)们(men)(men)在认(ren)真听、认(ren)真记、一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)犯错、一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)欢(huan)笑的过程中(zhong)开(kai)(kai)(kai)始(shi)熟(shu)悉,气氛很快变得融洽;“一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)站起(qi)(qi)来(lai)(lai)”让(rang)两名(ming)同(tong)(tong)学(xue)相(xiang)互拉着手,一(yi)(yi)(yi)(yi)起(qi)(qi)用力(li),支撑着对(dui)方的脚站起(qi)(qi)来(lai)(lai),每(mei)次成(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)(gong)后可依(yi)次加人,没有任(ren)何支撑的两个(ge)人,只依(yi)靠相(xiang)互的力(li)量便能站起(qi)(qi)来(lai)(lai),当(dang)其中(zhong)一(yi)(yi)(yi)(yi)组(zu)成(cheng)(cheng)(cheng)员(yuan)全部(bu)成(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)(gong)时(shi),小(xiao)组(zu)的每(mei)个(ge)成(cheng)(cheng)(cheng)员(yuan)都很激动,现场一(yi)(yi)(yi)(yi)片(pian)欢(huan)呼(hu),这也(ye)让(rang)同(tong)(tong)学(xue)们(men)(men)更加懂得团(tuan)结的力(li)量。“来(lai)(lai)自星星的你(ni)”、“抱团(tuan)取暖”、“桃花儿开(kai)(kai)(kai)几(ji)朵(duo)”“五毛一(yi)(yi)(yi)(yi)块”等(deng)诸多(duo)游戏也(ye)在各个(ge)班级开(kai)(kai)(kai)展,同(tong)(tong)学(xue)们(men)(men)也(ye)逐(zhu)渐变得愈加亲(qin)近(jin),班级氛围也(ye)变得愈加温馨。

最后的(de)活动分享(xiang)环节,同(tong)学(xue)们纷(fen)纷(fen)表示(shi):很喜欢这样的(de)方式(shi)让自(zi)己了(le)解(jie)新的(de)同(tong)学(xue),让他们在趣味活动中更加(jia)深刻(ke)体会集(ji)体、团结(jie)、拼(pin)搏的(de)意义,很感谢学(xue)校(xiao)的(de)用心,也表达了(le)对自(zi)己大学(xue)生活的(de)美(mei)好憧憬。分享(xiang)结(jie)束后,还有一(yi)些同(tong)学(xue)大方展示(shi)自(zi)己的(de)才艺,夕阳西下,吉他琴弦伴着翩翩舞姿,清丽(li)动人(ren)的(de)歌(ge)声在校(xiao)园回荡。

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